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新闻中心

02.12.2021
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2021年11月,罗马 - 德语和东方语系的扎伊采娃 K.A.和科尔巴诺娃 N.N.教师成功完成了 “中国东北:三省一教育平台” 外籍教师培训计划。 该课程由大连外国语学院在中国教育部的支持下组织和主办。 在此平台的基础上,从11月6号至22号,举办了汉语外教和孔子学院教师高级培训班。 课程内容包括:汉语教学的理论和实践方法;汉语教学的互动形式;汉语语法教学中常见的语法错误;汉语教学的手段;汉语教学的短语单元;汉语课堂知识控制的方法和手段。 课程在周末在Zoom平台上以在线模式在预定时间举行。 课程结束了后,所有参加者均获了发证书。
01.12.2021
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一个互动博物馆,增强现实技术和青年同事中心。俄罗斯教育部为其创建分配了120百万卢布。 现在大学收到现代化的教育设备。
30.11.2021
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2021年11月27日,以在线形式举办了俄语领域科学研究组织大师班。 在活动期间,俄语系主任阿夫杰延科I.A.向学生介绍了搜索和处理科学信息和语音材料的现代方法。 学生们了解了科学电子图书馆eLibrary,俄语国家语料库以及信息和参考资源和自动文本处理程序的可能性。
29.11.2021
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吉林外国语大学邀请我校学生来参加汉语网上教学。 申请所需文件表: 1.申请表; 2.护照复印件; 3.推荐信。 报名截止时间:12月06日。 如果出问题,麻烦你们和我校外事处沟通。我校外事处地址:基洛夫大街17/ 2号240室。
22.11.2021
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2021年从9月至11月,为学童和学生举行的国际人道主义奥林匹克运动会 “中国经络” 被举行了。 奥林匹克运动会的组织者在俄罗斯联邦教育部和中华人民共和国驻俄罗斯联邦大使馆的支持下,是雅罗斯拉夫尔州立大学以K.D.Ushinsky命名同西南大学(中国,重庆)。 奥林匹克运动会分两个阶段举行了。 在第一阶段,参与者被要求在语言学、历史、文化艺术、文学研究和中国语言的其他方面开展研究工作。 第一阶段由我校语文与跨文化际系的几名学生:利特维诺娃·奥丽加(三年级)、古巴诺夫·安德烈(四年级)和维克利奇·瓦列丽娅(四年级)。 为参与“语言学”提名,学生分别提交了题为“COVID-19的语言怎么在中国媒体中实现”、“汉语网络俚语新词”和“HSK2.0”的论文。 在第一阶段结束时,运动会评判委员会注意到通过第二阶段的136件作品中的5件,这些作品不仅由俄罗斯和外国大学的学生编写。我校四年级的学生古巴诺夫·安德烈德的论文在最有意思的5件论文中进入了。 奥林匹克运动会的第二阶段于11月16日在Zoom平台上缺席了。 根据他的研究工作的辩护结果,古巴诺夫·安德烈德在 “语言学” 提名的学生中获得了第三名。 祝贺安德烈顺利地答辩了论文,并祝他在中文领域的研究取得进一步的成功
22.11.2021
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10月从8至10日,我校一名学生在哈巴罗夫斯克举办了全俄三宝锦标赛 “俄罗斯尊敬的教练V.G.Tyulkevich的纪念” 。 参加比赛的有来自几乎整个远东地区的140名运动员,以及来自该国西部的着名摔跤手。在战斗三宝高达58公斤的重量类别中,第二名是自然地理系的二年级学生西尔克·亚历山大获得的。 11月初,男子世界拳击锦标赛在贝尔格莱德(塞尔维亚)被举行了。我校函授与继续与学院的四年级学生萨多马·萨韦利进入了比赛的半决赛,在那里他输给了白俄罗斯的代表。 结果,萨多马·萨韦利成为了冠军的铜牌得主。不妨提醒一下,全俄三宝锦标赛以前萨多马·萨韦利成为俄罗斯在青年之间的拳击冠军,然后——男人之间。 11月从12日至15日,在霍尔姆斯克被举办了全俄举重比赛,名为 “远东锦杯” 。自然地理系 “休闲地理和旅游” 的四年级学生诺沃克列谢诺娃·克里斯季娜是本次比赛的获胜者。 11月从18日至21日,在阿塞拜疆巴库的国家体操竞技场上,我校一名学生参加了第35届蹦床、双人小蹦床和杂技小径的世界锦标赛。 来自33个国家的约270名体操运动员参加了比赛。我市库兹涅佐娃·阿林娜成为双小跳板队比赛的银牌得主,同时也达到了国际体育大师的标准。阿林娜的教练是克诺申塔罗夫·亚历山大·德米特里耶维奇。 祝贺我们的冠军,并祝他们取得更大的成功!
19.11.2021
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11月12日,全俄学生反腐活动 “学生反腐!” 在我校的基础上被举行了。 该活动在Zoom平台上被举行了。 代表以下大学学生团队的14人参加了圆桌会议:阿穆尔州立大学、布拉戈维申斯克国立教育大学、以M.K.Ammosov命名的东北联邦大学、远东联邦大学、阿穆尔河畔共青城国立大学、阿穆尔国立人文师范大学。 活动中提出了一系列问题,例如: - 腐败的概念和迹象 - 腐败是一种社会现象 - 腐败的负面社会经济后果 - 反腐败宣传教育 - 打击贪污的国际经验 - 民间社会和媒体在打击腐败方面的作用。 圆桌会议成果丰硕,让学生有机会就反腐败的理论和实践进行讨论和交换意见。
17.11.2021
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11月10日,我校孔子学院教育中心为全市中学学生举办了关于中国地区研究及中国语文学科学实践会议。 由于目前的卫生和流行病学情况,本会议在网上举行了,这并没有阻止该市的学童积极参加会议。 因此,很多我市中学学校的中学生提交了12份关于中国区域研究和中国语文学问题的科学报告。会议参加人的报告题目非常各种,中学生涵盖了中国生活的两个文化方面,例如俄罗斯音乐在中国流行的原因或现代青年趋势,以及语言学问题:汉语词汇意义的改变、对俄语和汉语动物文化象征意义的比较分析。 一些发言者在准备项目时依靠了科学部分和个人经验。例如,9号中学学校的学生加耶娃亚·伊丽莎白编写了一份关于“双语儿童”主题的报告。因为她本人是双语者,所以能够充分揭示这一主题。 会议组委会由主管国际合作副校长科什金A.P.、我校孔子学院教育中心的副局长基奇金娜A.A.,和外事处职员阿尔希片克 E.I.的代表。会议组委会会员高度赞赏了学生与科学主管一起准备的科学论文。 在会议结果之后,为所有与会者准备了证书,并向他们的主管发送了感谢信。 我们感谢所有的学生和他们的导师积极参与科学实践会议。
16.11.2021
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为了学童对教学专业有兴趣,并给孩子们介绍一下教育大学,在历史与法学系的基础上,我校一、二年级的学生给第8号、10号、34号孤儿院的孩子们举行了一次会议。 学生们熟悉了大学及其院系的工作。历史与法学系的学生给孩子们介绍了制作游览路线的特点、设计历史展览的困难、怎么正确组织教育活动。 孤儿院的儿童积极参与了这项工作。
15.11.2021
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11月从12日至15日,在霍尔姆斯克被举办了全俄举重比赛,名为 “远东锦杯” 。自然地理系 “休闲地理和旅游” 的四年级学生诺沃克列谢诺娃·克里斯季娜是本次比赛的获胜者。 祝贺我们的冠军!
15.11.2021
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2021年11月14日,一年一度的国际教育运动 “地理听写” 在我校的基础上被举行了。 本听写由全俄公共组织“俄罗斯地理学会”和自然地理系组织了。第二次,该行动是在我校的基础上以远程格式举行的。进行听写是为了评估人口的地理知识的水平。678个人参加了行动。参加人数最多的是阿穆尔河畔共青城的公民。 个人参与者撰写听写的结果、听写任务的正确答案以及典型错误的分析发布在全俄公共组织“俄罗斯地理学会”的网站上。
15.11.2021
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在2021年10月25日至30日的秋季假期期间,我校对我市中学学生举行了一个传统秋季假期教训“通过生活教育”。来自阿穆尔河畔共青城教育机构8-11年级的310名学生以及哈巴罗夫斯克地区的定居点和村庄的学校参观了这所学校。 该活动以混合格式(使用远程技术(online))被举行了。为方便中学学生,涉及许多互联网资源和平台,例如: YouTube频道的链接、 Mail.ru云端、Classroom.google.com、VK、我校网站、电子邮件、WhatsApp群组、Instagram等等 。 感兴趣的人数超过了1045人,310人参加了。 教育与心理学院和所有学校机构每次都提出学校的新和有感兴趣的教育计划,在每个单独的计划的框架内,为儿童组织了大学培训概况的各个领域的互动形式。 尊敬的学生、老师和家长们!感谢你们参加我校秋季假期教训“通过生活教育”,我们邀请你们参加春季假期教训。
11.11.2021
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11月从4日至7日,我校四年级学生巴克舍塔诺夫斯基·马克西姆在符拉迪沃斯托克举办了俄罗斯运动冬泳锦标赛。 在三天之内,来自俄罗斯20多个地区的全国各地最强大的运动员为胜利而战了。 巴克舍塔诺夫斯基·马克西姆在20-29岁的年龄段进行了,传统上由俄罗斯最强的游泳运动员代表,他们创造了几项世界和国家记录。 马克西姆参加了五个距离,用了三种风格的游泳。 在200米蛙泳中,他获得银牌,在100米中他成为第三名。 本比赛是俄罗斯杯的第一阶段,并有资格参加世界杯,这将于3月在卡累利阿共和国的彼得罗扎沃茨克市举行。 应该指出的是,巴克舍塔诺夫斯基·马克西姆发表了两篇关于俄罗斯冬季游泳发展的科学文章以及这项运动中训练系统的具体情况。 我们祝愿马克西姆进一步体育和科学的胜利!
11.11.2021
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10月26号语文与跨文化际系的教师开始了 “将来的语文学家” 培训班。 我市从9年级至11年级的中学学生参加了职业指导活动。 在第一节课上,学生们认识了语文与跨文化际系的几名教研组主任,也参观了三学楼。 罗马 - 德语和东方语系的教师托卡列娃·奥丽加·尤泽福夫娜为中学学生们学介绍了很多关于德国和德国居民的有趣的信息。
09.11.2021
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我校自然地理系的教师从10月25号至29号对我市中学学生安排了假期教训。中学学生有机轻松地参加教师培训所有理论和实践课程的领域。 学生们参加了关于植物解剖学和形态学的理论和实践课“植物生命周期”、实验室课“光合色素的性质研究”等别的。 假期教训是在我校学生的积极参与下举行的. 在假期教训结束后,学生获得了参与者的证书。
 














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