поступающему
студенту
выпускникуДата публикации сборника на сайте: 14.12.2011
Сборники материалов конференций - сборники 2010 года
max_file_uploads: 200***888***
|
978-5-85094-408-7***888*** УДК 910 (2Р55); 373.1.02:372.8ББК 26.8(2Р55); 74.264.3 ISBN 978-5-85094-408-7
Е86
Естественно-географическое образование на Дальнем Востоке
сборник материалов III Региональной научно-практической конференции (г. Комсомольск-на-Амуре, 29-30 октября 2010 г). - Комсомольск-на-Амуре: Изд-во АмГПГУ, 2010. - 211 c.
|
|
|
|
| Описание | ||
| Резолюция III региональной научно-практической конференции «Естественно-географическое образование на Дальнем Востоке» 6 ПЛЕНАРНЫЕ ДОКЛАДЫ Ремизов Г.А. Естественно географическому факультету ФГОУ ВПО «АмГПГУ» 60 лет 11 Упоров Г.А. Кафедра географии АмГПГУ: особенности ее развития на основных этапах истории нашей страны 13 Чуб А.В. План региональной экономико-географической характеристики: методологические основы 23 Шведов В.Г. Геополитический образ российского Дальнего Востока - истоки формирования 27 ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ НАУКИ И МЕТОДИКА ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ Игумнова Е.А., Упоров Г.А. ГИС-модель «Ветроэнергетические ресурсы Хабаровского края» и возможности ее использования для развития ветроэнергетики 33 Лайкин В.И. Технология разработки Интернет-ГИС «Хабаровский край» 38 Ливеншин И.Ю. Общие проблемы социальной квалиметрии и измерения качества жизни 44 Турчевская А.А. Расчет и анализ индекса человеческого развития для Дальнего Востока 47 Максимов Г.Н. Научно-географические школы в Якутском университете 54 Упоров Г.А. География, геинформатика, геоиконика и геоматика: анализ теоретических проблем их единства 58 Фотьева О.А. Геоинформационное моделирование речных бассейнов 67 ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН И ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Афанасьева С.В. Инновационный подход к организации и проведению эколого-просветительских мероприятий со школьниками 69 Афанасьева С.В. Состояние проблемы экологического образования в Еврейской автономной области 72 Богданова О.Р. Формирование эколого-географической культуры младших школьников в учебно-воспитательном процессе 75 Бондарева Д.Г., Макаренко В.П., Стельмах Е.В. Бальная система оценивания практик студентов на факультете географии и природопользования Дальневосточной государственной социально-гуманитарной академии 79 Буряк Е.Г. Программа-тестер «МУ ТЕ8Т X» и ее применение при обучении географии в школах и вузах (на примере географического факультета ГОУ ВПО «УГПИ») 83 Воронина М.А., Недоросткова И.Г. Экологическое воспитание студенческой молодежи: опыт географического факультета УГПИ 85 Голубь Б.М., Макаренко В.П., Стельмах Е.В. Опыт проведения малых экспедиций на примере нахождения географического центра ЕАО 89 Гуменюк Н.В., Семушин С.Г. Туристическая направленность в преподавании географии как средство развития познавательного интереса и повышения учебной мотивации учащихся 92 Козак В.Г. Преподавание спецкурса «География природных ресурсов и природопользования Амурской области» на базе кабинета-музея геологии БГПУ 94 Курсова И.М. Система формирования научно-исследовательских умений у студентов ЕГФ в процессе изучения дисциплины «Теория и методика обучения географии» 98 Недюрмагомедов Г.Г., Гаджиева З.М. Методологические проблемы естественно-географического образования на современном этапе 102 Павлюк Н.Г. Спецкурс «Методика преподавания географии Амурской области» 106 Попова Е.В. Развитие ключевых компетенций школьников в системе дополнительного экологического образования на основе метода проектов на примере экспериментальной образовательной программы «Экология города» 109 Слесарева Т.Э. Проект как форма организации экологически-ориентированной деятельности школьников Комсомольска-на-Амуре 116 Тюкавкина Л.Н. Формирование исследовательских умений 120 Чайка А.Н. Повышение качества проектирования образовательной среды в учреждении дополнительного образования детей эколого-биологической направленности 123 Чудина Е.А. Полевые эколого-туристические лагеря как ресурс обновления содержания естественно-географического образования детей 129 Шеенко П.С. Новые темы и формы в преподавании общей биологии 135 ЭКОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА Анисимова Л.Н. Технопарки стран Юго-Восточной Азии 140 Жирикова И.Е., Чудина Е.А. География спелеотуризма Хабаровского края 144 Каменщикова Е.Н. Объекты этнографического туризма в Хабаровском крае 149 Костырина Т.В., Приходько О.А. Опыт проращивания семян Лотоса Комарова в искусственных условиях 155 Кравченко И.Ф., Платонова С.А. Нефтяное загрязнение залива Петра Великого 159 Краснослободцев Н.В. Современное состояние и перспективы развития системы ООПТ бассейна реки Туманной 162 Кукушкин И.А. Оценка ландшафтно-гидрологических рекреационных ресурсов горных территорий Хабаровского края 165 Позднякова Т.М. Особенности структуры и территориальной организации хозяйства Зауралья 170 Позднякова Т.М. Современные проблемы демографии и качества природной среды региона 173 Романова Н.Г. Структура строительного комплекса Хабаровского края 176 Сафронов М.Г. Перспективы развития и оценка управляемости опорного каркаса расселения Хабаровского края ЕАО 182 Сидоренко А.В. Развитие сети трансграничных охраняемых природных территорий Северо-Восточной Азии 186 Соловьев СВ. Лесовозобновительные процессы в пихтово-еловых лесах хребта Вандан 189 Чуб М.А., Чуб А.В. Рекреационное природопользование на верхнем Амуре 195 Чуб М.А. Перспективы развития туристко-рекреационной сферы в «Проекте схемы территориального планирования Амурской области» 200 Шакура З.В. Проблема принадлежности Курильских островов (геополитический аспект) 204 Ямковой В.А. География социально-демографических проблем Амурской области в 1990-200–-е гг. |
||