Конференции и семинары ФГБОУ ВПО «АмГПГУ»

К участию в конкурсе приглашаются специалисты и педагогические работники организаций, реализующих основные образовательные программы дошкольного образования - дошкольных образовательных учреждений, детских творческих центров, центров развития детей в возрасте от 2 до 7 лет.

Виды работ, принимаемых на конкурс:

1.    Видеозапись фрагментов занятий по любой образовательной области с детьми раннего или дошкольного возраста.

2.    Видеозапись фрагментов развлечений, досуговых мероприятий с детьми раннего или дошкольного возраста.

3.    Видеозапись проведения оригинальных авторских игр (подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых, конструктивных и др.) с детьми раннего или дошкольного возраста.

4.    Видеозапись фрагментов различных форм работы с родителями воспитанников (тренингов, вечеров, родительских гостиных, мастер-классов и т.п.).

5.    Видеозапись (описание) педагогических проектов, реализованных с детьми дошкольного возраста.

6.    Видеозапись различных форм работы с детьми раннего или дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями.

Направления работы конкурса:

1. Специфика работы с детьми раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.

2. Социально-коммуникативное развитие дошкольников.

3. Познавательное развитие детей раннего и дошкольного возраста.

4. Речевое развитие детей раннего и дошкольного возраста.

5. Художественно-эстетическое развитие дошкольников.

6. Физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста.

7. Организация взаимодействия с семьями воспитанников.

К участию в научно-практической конференции приглашаются преподаватели педагогических высших и средних специальных учебных организаций, учителя организаций общего и среднего образования, а также студенты старших курсов, магистранты и аспиранты педагогических вузов, которые заинтересованы в повышении престижа профессии учителя.

Основные направления работы научно-практической конференции

1.      Образ учителя в традиционных и современных устойчивых выражениях.

2.      Каким видят учителя участники школьных чатов (родительских и ученических)?

3.      Образ учителя в жанрах городского фольклора (анекдотах, байках, мифах и т.д.).

4.      Образ учителя в литературе 19 века и его профориентационный потенциал.

5.      Образ учителя в литературе 20 века и его профориентационный потенциал.

Формат проведения - смешанный, с применением информационных и дистанционных технологий. Форма представления научно-практических материалов – доклад, в том числе с личным присутствием на конференции, дистанционным видеоподключением, стендовый доклад (заранее записанный видео-доклад, презентация, видеоролик и т.д.).

Материалы научно-практической конференции будут опубликованы в мультимедийном разноформатном сборнике.

В рамках научно-практической конференции проводится конкурс творческих работ учителей, посвященных своей профессии: эссе, рассказы, стихи, песни и т.д. Форма представления материалов творческого конкурса определяется самим участником. Конкурс проводится в заочной форме.

 Для участия во Всероссийской научно-методической конференции и творческом конкурсе необходимо до 14 октября 2024 г. в адрес оргкомитета направить заявку и материалы.

К участию в научной конференции приглашаются ученики средних общеобразовательных и средних профессиональных образовательных учреждений.

Направления работы научной конференции

1.      Особенности речевого поведения в групповых чатах.

2.      Школьный жаргон.

3.      Невербальные средства общения школьников в реальном и виртуальном пространстве.

4.      Языковые средства самопрезентации.

5.      Буллинг как коммуникативная проблема.

Основной формат представления материалов – текстовый доклад.

 Участники научной конференции получат сертификаты. Победители – дипломы.

Для участия в  конференции  необходимо до 1 октября 2024 г. в адрес оргкомитета направить материалы. 

Участниками конкурса могут стать преподаватели, магистранты, практические психологи, социальные педагоги и социальные работники различных муниципальных, краевых образовательных организаций и учреждений, частных психологических центров Дальневосточного федерального округа РФ.

1 этап – с 02 сентября 2024 по 10 ноября 2024 онлайн подача методических разработок в конкурсную комиссию. Далее будет проводится экспертиза статей. Методические разработки участников конкурса, оформленные в соответствии с требованиями издательства (приложение 2), будут опубликованы в первом квартале 2025 года в электронном сборнике. Сборник будет выставлен на сайте университета в свободном доступе.

2 этап – с 11 по 15 ноября 2024 отборочный тур и определение 10 лучших авторов методических разработок по психологии, которые идут дальше во второй тур конкурса.

3 этап – 6-8 декабря 2024 второй тур конкурса, выездной, за счет средств организаторов (до Комсомольска-на-Амуре участники добираются за свой счет). Проведение очного конкурса среди победителей отборочного тура и определение окончательных победителей. Участники очного конкурса проведут мастер-класс (тренинг, занятие) на основе поданных на конкурс методических разработок. 7 декабря 2024 г. - круглый стол. 8 декабря 2024 г. – подведение итогов конкурса, награждения победителей.

Номинации:

- Лучшая методическая разработка практического психолога (итоги заочного тура).

- Лучший психологический мастер-класс (тренинг, занятие) по итогам очного тура.

- Лучшая методическая разработка в секции магистрантов и аспирантов психолого-педагогических направлений.

Конкурсные работы должны быть направлены в адрес оргкомитета в срок до 10 ноября 2024 года включительно.

Приглашаем к активному участию в обсуждении нижеуказанных проблем учителей общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, преподавателей, тренеров-преподавателей, воспитателей ДОУ, аспирантов и студентов вузов, представителей администраций муниципальных образований и всех заинтересованных лиц.

Основные направления работы семинара:

1. Проблемы реализации дисциплины «Физическая культура» федеральной государственной образовательной программы третьего поколения в образовательном пространстве вуза и СПО.

2. Современные программы и методы преподавания физической культуры в средних специальных учреждениях и вузах.

3. Использование информационных и коммуникационных технологий в области преподавания физической культуры и спорта.

4. Особенности физкультурно-оздоровительной работы в дошкольных образовательных учреждениях и в системе образования детей с ограниченными возможностями здоровья.

5. Студенческий спорт: состояние, пути развития и подготовка спортивного резерва.

6. Подготовка к сдаче норм комплекса «ГТО» в условиях здоровьесберегающих технологий.

7. Механизмы реализации Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «ГТО» в образовательных организациях г. Комсомольска-на-Амуре и Хабаровского края.

8. Основные результаты деятельности научно-педагогических школ в сфере спорта и физического воспитания.

По итогам семинара планируется публикация сборника материалов в электронном виде.

К участию в конференции приглашаются студенты и преподаватели СПО и ВУЗов и художественных школ, учителя ИЗО, сотрудники образовательных и научных учреждений культуры, художники, другие заинтересованные специалисты.

 Конференция призвана рассмотреть ряд актуальных и научных вопросов современного искусства, его понимания и места в художественном мире.

На конференции предполагается рассмотреть проблемы современного искусства, проанализировать, где проходит грань межу «искусством» и «неискусством», обсудить проблемы современного изобразительного искусства, его осознание в современном обществе, особенности восприятия и идентификации современного искусства как искусства.  

Формы участия в конференции:

Очное – личное присутствие на конференции и выступление с докладом;

Заочное – можно прислать видеоролик с докладом.
Для участия в конференции необходимо в срок до 23 апреля 2024 года (включительно) заполнить и отправить в Оргкомитет заявку участника конференции.

К участию в конференции приглашаются русские и иностранные студенты, магистранты и аспиранты высших учебных заведений Российской Федерации, стран СНГ и Восточной Азии.

Направления работы конференции:

1. Проблемы гуманитарных наук.

2. Проблемы культуры и межкультурной коммуникации.

3. Проблемы формирования национально-культурной идентичности в школе и вузе.

4. Традиционные и инновационные технологии в преподавании гуманитарных дисциплин.

5. Актуальные материалы, посвященные юбилейным датам и значимым событиям 2024 года:

5.1 Творчество А.С. Пушкина как основа формирования национально-культурной идентичности.

5.2. Изучение творчества В.П. Астафьева в школе и вузе.

5.3 Материалы, посвященные 70-летию ФГБОУ ВО «АмГПГУ» (история и развитие вуза, вклад вуза в развитие г. Комсомольска-на-Амуре, Хабаровского края и Дальневосточного региона, выдающиеся педагоги, наставники и выпускники вуза). 

По итогам конференции будут вручены сертификаты участников, дипломы победителей и опубликован сборник статей в электронном виде.

 Для участия в конференции необходимо до 00 ч 00 мин (по московскому времени) 15 апреля 2024 г. пройти электронную регистрацию на сайте АмГПГУ https://www.amgpgu.ru/formReg и прислать материалы для публикации.

В рамках конференции будет проходить VIII Международный конкурс научных работ студентов, магистрантов и аспирантов (далее Конкурс). На Конкурс принимаются работы, выполненные без соавторства научных руководителей.

Желающие принять участие в Конкурсе научных работ должны при регистрации написать в поле «Оставьте свой комментарий» слово «КОНКУРС».

Более подробная информация о Конкурсе в отдельном Информационном письме № 2.

К участию в конференции приглашаются руководители МО учителей информатики, учителя информатики, преподаватели информатики учреждений СПО и ВО, аспиранты и студенты вузов, педагоги общего и дополнительного образования, а так же другие педагоги, использующие в образовательном процессе информационные технологии.

В РАБОТЕ КОНФЕРЕНЦИИ ПРЕДУСМОТРЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ НАПРАВЛЕНИЯ:

• Цифровизация образования.
• Реализация современных технологий в процессе обучения и оценки.
• Дистанционные технологии в обучении информатике и другим предметам.
• Роль учителя информатики в реализации дистанционного обучения в школе.
• Актуальные вопросы информатики.
• Информатика и методика ее преподавания на всех ступенях обучения.
• Подготовка школьников к ОГЭ и ЕГЭ по информат ике.

 Регламент докладов – до 10 минут

Регламент выступлений в свободной дискуссии – до 3-5 минут

Желающим принять участие в работе семинара необходимо направить заявку в срок до 5 апреля 2024 г. в адрес оргкомитета: Salangina_N@mail.ru

К участию в конкурсе приглашаются студенты педагогических направлений высших и средних специальных учебных заведений (уровень бакалавриата, магистратуры и специалитета), которые заинтересованы в повышении престижа профессии учителя.

Номинации конкурса

1.      Классный час.

2.      Профориентационная игра (квиз, квест, игра-путешествие и другие формы).

3.      Экскурсия (в том числе виртуальная).

4.      Театрализованное представление (литературно-музыкальные представления, инсценировки, агитбригады, хеппенинг).

5.      Оригинальная форма.

К участию в научно-практической конференции приглашаются преподаватели, аспиранты и студенты вузов, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов и другие заинтересованные лица. Возможно онлайновое участие в конференции. 

Цель мероприятия:

Обмен опытом и мнениями о практике и тенденциях развития технологий личностно-ориентированного подхода в математическом образовании.

Направления работы конференции:

1.    Актуальные вопросы математики.

2.    Элементарная математика и методика ее преподавания в школе.

3.    Технологии обучения математике в школе.

4.    Технологии обучения математике в вузе.

По итогам конференции будут вручены электронные сертификаты слушателей или участников и опубликован сборник статей.

Для участия в Региональной научно-практической конференции необходимо направить  заявку до 01 апреля 2024 г. в адрес оргкомитета с темой «Певзнеровские чтения».

Цель Конкурса

Воспитание у студентов гражданственности, понимания сопричастности к прошлому, настоящему и будущему народа России, умений аргументированно отстаивать, сохранять и защищать историческую правду, развитие общекультурного уровня и эрудиции на основе осмысления ключевых событий истории Отечества.

Задачи Конкурса

- поддержка и развитие интереса студентов к изучению отечественной истории;

- создание условий для приобретения студентами опыта эмоционально-личностного переживания и причастности к сохранению связи поколений;

- развитие навыков познавательной, исследовательской и творческой деятельности студентов;

- содействие осознанному проявлению российской гражданской принадлежности (идентичности), единства с народом России как источником власти и субъектом тысячелетней российской государственности, с Российским государством;

- создание методического комплекса для использования его во внеучебной, воспитательной работе со студентами и старшими школьниками.

Сроки и формы проведения

Конкурс состоится 05 апреля 2024 г. в очной форме и в режиме online на платформе VooV. Время будет уточнено с учетом временных поясов участников. 

Условия участия

К участию в Конкурсе приглашаются студенты 1-5 курсов обучения вне зависимости от типа образовательного учреждения и направления подготовки. Состав команды 3 человека. Участие осуществляется в online режиме.

Для участия в Конкурсе необходимо до 27 марта 2024 года (включительно) отправить заявку на участие, заверенную руководством учебного подразделения по электронной почте на адрес ask@amgpgu.ru.

Целью Конкурса является популяризация изучения китайского языка, развития творческого, интеллектуального и эстетического потенциала личности учащихся через приобретение навыков публичного выступления, повышения мотивации к углубленному изучению предмета.

Задачи Конкурса:

•содействовать раннему раскрытию интересов и склонностей учащихся к творческой деятельности;

• совершенствовать фонетические и риторические умения и навыки учащихся;

• развить коммуникативную компетентность учащихся;

• выявить мотивированных и одарённых детей;

• способствовать созданию условий для самореализации учащихся, повышения их социальной и творческой активности.

В Конкурсе принимают участие учащиеся 5 – 11 классов образовательных организаций. Конкурс проводится по трем возрастным категориям (5-6 классы, 7-8 классы, 9-11 классы и учащиеся СПО).

Конкурс проводится с 1 февраля 2024 г. по 11 марта 2024 г. в 4 этапа:

• с 01.02.24 г. по 29.02.24 г. – приём конкурсных работ (видеороликов);

• с 01.03.24 г. по 10.03.24 г. – работа конкурсного жюри;

• 11.03.24 г. – объявление результатов на сайте amgpgu.ru;

• с 12.03.24 г. по 22.03.24 г. – рассылка электронных сертификатов участников, дипломов победителей, благодарственных писем.

Для участия в Конкурсе участникам в срок  необходимо заполнить и выслать Заявку на участие во Всероссийском конкурсе чтецов китайской поэзии «Золотая рифма» вместе с видеозаписью чтения наизусть предоставленного оргкомитетом Конкурса одного из трёх стихотворений в своей возрастной категории на электронную почту оргкомитета. 

К участию в научно-практической конференции приглашаются преподаватели и студенты высших учебных заведений, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, сотрудники НИИ и академических институтов, работники заповедников и других природоохранных организаций, представители администраций муниципальных образований и Министерств образования и науки субъектов Российской Федерации. 

В работе конференции предусмотрено обсуждение следующих проблем:

1. Биоразнообразие природных и антропогенных экосистем.
2. Современное состояние и проблемы загрязнения экосистем.
3. Особо охраняемые природные территории в окружении антропогенных ландшафтов.
4. Научные основы охраны природы и оптимизации особо охраняемых природных территорий.
5. Антропогенная трансформация растительного и животного мира.
6. Экология рудеральных растений и синантропных животных.
7. Антропогенная трансформация ландшафтов России и их компонентов.
8. Рекультивация земель и водоемов.
9. Проблемы урбоэкологии и ландшафтный дизайн.

Основной целью работы конференции является определение перспективных направлений современных исследований; обмен опытом по интересующим вопросам; заключение договоров о сотрудничестве.

Конференция пройдёт в очной, заочной и дистанционной формах. Заочная форма предполагает только публикацию доклада (без выступления). Дистанционная форма участия предусматривает выступление в режиме онлайн либо трансляцию заранее высланной видеозаписи доклада.

Представленные на конференцию материалы планируется опубликовать в электронном сборнике. Публикация материалов – бесплатно.

Для участия в конференции необходимо до 11 декабря 2023 г. пройти электронную регистрацию на сайте АмГПГУ http://www.amgpgu.ru/formbio/  

Семинар пройдет 8 декабря с 15.00 до 17.00 в 231 ауд. (спортивный зал) главного корпуса АмГПГУ.

В программе семинара запланировано проведение следующих мастер-классов:

1.             Методика использования интервального тренинга для развития выносливости

2.             Информационно-коммуникативные технологии в обучении основам ориентирования.

3.             Методика миофасциального релиза для расслабления мышц, снятия напряжения после тренировки, смягчение гипертонуса.

Приглашаем к активному участию в обсуждении вышеуказанных проблем учителей физической культуры общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, преподавателей, тренеров-преподавателей, воспитателей ДОУ, аспирантов и студентов вузов, педагогов дополнительного образования и всех заинтересованных лиц.

Участники семинара получают свидетельство участника. 

К участию в семинаре приглашаются руководители методических объединений  учителей начальных классов, учителя начальных классов, преподаватели, аспиранты и студенты вузов и СПО.

Семинар пройдет 07 декабря 2023 с 14.00 до 17.00 в главном корпусе АмГПГУ.

Форма проведения: очно.

Основное направление работы семинара: Опыт и перспективы работы учителей по использованию современных технологий в достижении планируемых результатов при обучении младших школьников.

В рамках семинара планируется работа по секциям:

Секция №1

Раскрытие творческого потенциала педагогов через систему самообразования.

Секция №2 

Формирование УУД в урочной и внеурочной деятельности в условиях реализации обновлённого ФГОС НОО.

Секция№3

Эффективные приёмы наставничества через реализацию модели «учитель-стажист – молодой учитель - студент»

Будут  проведены мастер-классы:
Проектирование педагогической деятельности как фактор становления профессиональной компетентности педагога.
Развитие творческого потенциала молодого учителя.
Наставничество и менторинг в условиях сетевого взаимодействия модели «учитель-стажист – молодой учитель – студент».
Формирование УУД младших школьников в рамках реализации курса  внеурочной деятельности «Край, в котором я живу».
Формирование финансовой грамотности в начальной школе.
Наставничество и менторинг в условиях сетевого взаимодействия.

Все участники получат электронный сертификат участника мероприятия, направленного на профессиональное развитие граждан в объеме до 10 часов (бесплатно). По желанию можно получить сертификат в печатном виде, стоимость составляет 100 руб.

Для участия в семинаре необходимо до 03 декабря 2023 г. пройти электронную регистрацию на сайте АмГПГУ http://www.amgpgu.ru/formReg/, выбрав мероприятие ФОРМИРОВАНИЕ УУД МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.

К участию в научно-практической конференции приглашаются преподаватели и студенты высших учебных заведений, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, сотрудники НИИ и академических институтов, представители администраций муниципальных образований, Министерства просвещения Российской Федерации, Министерств образования и науки субъектов Российской Федерации, Министерств здравоохранения и социального развития субъектов Российской Федерации, представителей промышленных предприятий и общественных организаций.

В работе конференции предусмотрено обсуждение следующих проблем:

1. Здоровье и факторы риска
2. Безопасность в техносфере
3. Экологические аспекты безопасности жизнедеятельности
4. Педагогические, психологические и социальные аспекты здоровьесбережения

Основной целью работы конференции является определение перспективных направлений современных исследований; обмен опытом по интересующим вопросам; заключение договоров о сотрудничестве.

Конференция пройдёт в очной, заочной и дистанционной формах. Заочная форма предполагает только публикацию доклада (без выступления). Дистанционная форма участия предусматривает выступление в режиме онлайн либо трансляцию заранее высланной видеозаписи доклада.

Представленные на конференцию материалы планируется опубликовать в электронном сборнике. Публикация материалов – бесплатно.

Для участия в конференции необходимо до 20 ноября 2023 г. прислать заявку (приложение 1) на адрес электронной почты  kayagan@mail.ru  

К участию в конкурсе приглашаются специалисты и педагогические работники организаций, реализующих основные образовательные программы дошкольного образования - дошкольных образовательных организаций, детских творческих центров, центров развития детей в возрасте от 2 до 7 лет.

Целью конкурса выступает выявление, поддержка и распространение лучшего педагогического опыта реализации идей К.Д. Ушинского специалистами и педагогическими работниками системы дошкольного образования, развитие их творческого потенциала и профессионального мастерства.

Итоги «Фестиваля педагогических идей» проводятся по направлениям деятельности конкурса.

Все участники конкурса получат сертификаты участника. Победители конкурса в каждой номинации награждаются дипломами 1, 2, 3 степени.

Сертификаты и дипломы высылаются в электронном виде на электронный адрес, указанный участником в Паспорте педагогической идеи.

Материалы на конкурс принимаются в срок с 25 октября 2023 года по 23 ноября 2023 года. Для участия в конкурсе необходимо до 23 ноября 2023 года пройти электронную регистрацию на сайте АмГПГУ http://www.amgpgu.ru/formFPI/ и прикрепить к регистрационной форме материалы.

Конференция проводится в рамках проведения в 2022-2032 годах в Российской Федерации Международного десятилетия языков коренных народов, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации.

Партнеры конференции

Хабаровский краевой институт развития образования,

Институт народов Севера РГПУ им. Герцена (г. Санкт-Петербург)

К участию в научно-практической конференции приглашаются сотрудники ведущих научных учреждений, преподаватели и студенты высших учебных заведений, представители общественных организаций и культуры, осуществляющих свою деятельность в области сохранения и развития культуры и языка народов Дальнего Востока России, учителя общеобразовательных учреждений. 

Цель Конференции - обобщение и систематизация имеющегося опыта и определение перспектив в области этнокультурного образования Дальневосточного региона.

Дата проведения 17.11.2023

Время начала конференции 15.00 по местному времени (08.00 по моск. вр.)

Конференция пройдёт в очной, заочной и дистанционной формах. Заочная форма предполагает только публикацию (без выступления). Дистанционная форма участия предусматривает выступление в режиме онлайн либо трансляцию заранее высланной видеозаписи доклада.

Представленные на конференцию материалы планируется опубликовать в электронном сборнике с присвоением номера ISBN, размещением на сайте ФГБОУ ВО «АмГПГУ» и в системе РИНЦ.

 Для участия в конференции необходимо до 03 ноября 2023 г. пройти электронную регистрацию на сайте АмГПГУ https://www.amgpgu.ru/formReg. В поле «Название мероприятия» выбрать ВНПК «Этнопедагогическое пространство формирования российской идентичности народов Дальнего Востока России».  

Олимпиада проводится при поддержке министерства образования и науки Хабаровского края.

К участию в Олимпиаде приглашаются обучающиеся 9 – 11 классов общеобразовательных организаций Хабаровского края.

Цель Олимпиады: повышение читательской культуры обучающихся в ситуации системного кризиса чтения.

Олимпиада проводится в два этапа. Оба этапа проводятся заочно. Первый этап – отборочный; второй – заключительный.

Регистрация участников, желающих принять участие в Олимпиаде, осуществляется с 09 октября 2023г. по 09 ноября 2023г. на сайте ФГБОУ ВО «АмГПГУ» по ссылке: http://www.amgpgu.ru/olimpiada2021/

Победители и призеры Олимпиады награждаются дипломами.

Участникам Олимпиады оргкомитет вручает сертификаты участника.

ФГБОУ ВО «АмГПГУ» как вуз-организатор Олимпиады обязуется учесть дипломы победителей и призёров при поступлении на обучение (по направлению подготовки, соответствующего профилю мероприятия) как дополнительные баллы за индивидуальные достижения и в качестве преимущества при равенстве суммы конкурсных баллов согласно Положению, действующему в вузе.