Конференции и семинары ФГБОУ ВПО «АмГПГУ»

Основные направления работы семинара: 

К участию в конкурсе приглашаются студенты учреждений высшего и среднего профессионального образования, учащиеся старших классов общеобразовательных организаций.

Для участия в Конкурсе необходимо до 12 мая 2021г. направить в адрес оргкомитета ask@amgpgu.ru с пометкой «Просто о сложном» три файла (см. Информационное письмо).

Победители конкурса награждаются дипломами, все участники конкурса получают электронные сертификаты. Работы, соответствующие направлению Конкурса будут опубликованы в научно-популярном альманахе АмГПГУ "Scientia potentia est". 

К участию в семинаре приглашаются руководители методических объединений, руководители образовательных организаций, учителя школ, преподаватели, аспиранты и студенты вузов, педагоги общего и дополнительного образования.

Семинар пройдет 23.04.2021 с 10.00 до 13.00 в 310 ауд. главного корпуса АмГПГУ.

Основное направления работы семинара:

1.      Средства, принципы и технологии цифровой дидактики

2.      Проблемы цифрового обучения, риски и перспективы развития.

3.      Цифровизация процесса управления образовательным учреждением.

4.      Цифровая образовательная среда.

 

Участники семинара могут по желанию получить сертификат участника.

К участию в конференции приглашаются иностранные и российские студенты, слушатели магистранты и аспиранты высших учебных заведений.

Направления работы конференции:

1. Проблемы культуры и межкультурной коммуникации.

2. Филологические науки.

3. Образование в эпоху  глобализации.

4. Методика преподавания гуманитарных дисциплин.

По итогам конференции будут вручены сертификаты участников, дипломы победителей и опубликован сборник статей в электронном виде.

Для участия в конференции необходимо до 19 апреля 2021 г. пройти электронную регистрацию на сайте АмГПГУ https://www.amgpgu.ru/formReg/ и прислать материалы для публикации.

К участию в семинаре приглашаются руководители МО учителей биологии, географии и химии, учителя биологии, географии и химии, безопасности жизнедеятельности, преподаватели, аспиранты и студенты вузов, педагоги общего и дополнительного образования.

 

В РАБОТЕ СЕМИНАРА ПРЕДУСМОТРЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ НАПРАВЛЕНИЯ:

 

·      проектная деятельность как условие формирования универсальных учебных действий обучающихся;

·      обобщение опыта применения технологий, активизирующих учебно-исследовательскую деятельность обучающихся;

·      возможности проектной деятельности в предметных областях «Биология», «Химия», «География», «Экология» и «Безопасность жизнедеятельности».

 

Регламент докладов – до 10 минут

Регламент выступлений в свободной дискуссии – до 3-5 минут

 

К участию в семинаре приглашаются руководители методических объединений  учителей начальных классов, учителя начальных классов, преподаватели, аспиранты и студенты вузов, педагоги общего и дополнительного образования.

Семинар пройдет 26.03.2021 с 10.00 до 13.00 в 310 ауд. главного корпуса АмГПГУ.

Основное направление работы семинара: Опыт и перспективы работы учителей по формированию универсальных учебных действий у младших школьников.

В рамках семинара будут проведены мастер-классы:

Групповая форма организации деятельности обучающихся 1-4 классов с целью формирования и развития коммуникативных умений и навыков во внеурочной деятельности.

Использование аудио, видеотехники в учебном процессе на различных этапах урока.

Роль игры в формировании УУД младших школьников.

Формирование каллиграфических навыков письма учащихся по методике В.А. Илюхиной.

Формирование устных вычислительных навыков учащихся – один из способов овладения УУД.

Формирование УУД на уроках литературного чтения через работу с текстом.

Формирование УУД через проектную деятельность.

Формирование УУД через смысловое чтение.

 

Участники семинара могут по желанию получить сертификат участника мероприятия до 10 часов (в зависимости от формата участия).

По итогам семинара будет опубликован сборник статей.

К участию в конкурсе приглашаются психологи и педагоги коррекционно-образовательных учреждений, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, работающих с детьми с особыми возможностями здоровья, логопеды, дефектологи, тьюторы, представители администраций муниципальных образований, преподаватели системы СПО, работающие с детьми с ОВЗ и другие заинтересованные лица.  

К участию в научно-практической конференции приглашаются преподаватели, аспиранты и студенты вузов, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, сотрудники НИИ и академических институтов, представители администраций муниципальных образований и субъектов РФ и другие заинтересованные лица. Возможно участие в конференции в режиме онлайн.
Согласно действующим ФГОС ВО и ФГОС ВО (3++), апробация результатов научно-исследовательской деятельности на национальных конференциях является обязательной для научных руководителей аспирантов и руководителей научного содержания магистратуры.

Направления работы конференции:

1.    Современные проблемы образования в регионах России.
2.    Национальный проект «Образование»: региональный аспект.
3.    Социально-экономическое развитие регионов РФ: история и современность.
4.    Демографические проблемы регионов РФ и межнациональное (межконфессиональное) взаимодействие.
5.    Промышленное и инновационное развитие регионов: вызовы современности, проблемы и решения.
6.    Проблемы и состояние государственного управления субъектами федерации и муниципалитетами и самоуправления в России.
7.    Русский язык в мультикультурном пространстве.
8.    Состояние регионального биоразнообразия и проблемы его сохранения.
9.    Развитие и состояние сельского хозяйства в регионах России.
10.    Охрана окружающей среды, безопасность жизнедеятельности и здоровье населения в регионах РФ.

По итогам конференции будут вручены сертификаты слушателей или участников и опубликован сборник статей.

К участию в конкурсе приглашаются специалисты и педагогические работники организаций, реализующих основные образовательные программы дошкольного образования - дошкольных образовательных учреждений, детских творческих центров, центров развития детей в возрасте от 2 до 7 лет. Целью конкурса выступает выявление, поддержка и распространение лучшего педагогического опыта специалистов и педагогических работников системы дошкольного образования, развитие их творческого потенциала и профессионального мастерства. Предметом конкурса являются оригинальные идеи, методы, приемы, технологии организации воспитательно-образовательного процесса с детьми раннего, дошкольного возраста и их родителями, представленные в формате видеоматериалов. Виды работ, принимаемых на конкурс: 1. Видеозапись фрагментов непосредственной образовательной деятельности по любой образовательной области с детьми раннего или дошкольного возраста. 2. Видеозапись фрагментов развлечений, досуговых мероприятий с детьми раннего или дошкольного возраста. 3. Видеозапись проведения оригинальных авторских игр (подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых, конструктивных и др.) с детьми раннего или дошкольного возраста. 4. Видеозапись фрагментов различных форм работы с родителями воспитанников (тренингов, вечеров, родительских гостиных, мастер-классов и т.п.). 5. Видеозапись (описание) педагогических проектов, реализованных с детьми дошкольного возраста. 6. Видеозапись различных форм работы с детьми раннего или дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями. На конкурс принимаются видеоматериалы, снятые в HD разрешении, горизонтальной съемкой, общей продолжительностью не более 15 минут.

К участию в научно-практическом семинаре приглашаются учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, преподаватели ссузов, представители администраций муниципальных образований и Министерств просвещения Российской Федерации и другие заинтересованные лица. Возможно участие в семинаре в режиме онлайн. Направления работы семинара: 1) Наставничество в становлении учителя-филолога: ментор и молодой профессионал. 2) Учитель-филолог как координатор взаимодействия участников образовательного процесса. 3) Опыт преподавания родного языка и родной литературы в школе. 4) Актуальные вопросы преподавания русского языка как иностранного и неродного. По итогам семинара будут вручены сертификаты слушателей или участников.

К участию в семинаре приглашаются преподаватели, аспиранты и студенты вузов, педагоги общего и дополнительного образования. В РАБОТЕ СЕМИНАРА ПРЕДЛАГАЕТСЯ ОБСУДИТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ВОПРОСЫ: 1. Концептуальные основы модернизации технологического образования в условиях цифрового общества. 2. Инновационные направления развития технологического образования. 3. Перспективные направления развития изобразительного искусства и дизайна. 4. Исследовательская деятельность как компонент творческого развития личности. 5. Учитель будущего – теория и практика профессионального роста педагога. 6. Социально-патриотическое воспитание учащихся и студентов.

ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» в рамках Всероссийского Фестиваля науки Nauka 0+ приглашает Вас принять участие в КРАЕВОЙ ОЛИМПИАДЕ ПО ФИЗИКЕ (06 ноября 2020 г.) К участию в Олимпиаде приглашаются обучающиеся 9-11 классов средних образова-тельных учреждений, студенты средних профессиональных образовательных организаций. Цель Олимпиады Повышение интереса у школьников и студентов средних профессиональных образова-тельных организаций к изучению дисциплин естественно-научного цикла. Задачи Олимпиады Выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности, углубление их знаний, пропаганда научных знаний, созда-ние условий для выявления и поддержки одаренной молодежи, профессиональная ориентация учащихся. Порядок проведения Олимпиады Олимпиада проводится в дистанционной форме в один этап. Участие в Олимпиаде яв-ляется добровольным и бесплатным. Для участия в Олимпиаде необходимо в период с 26 октября до 04 ноября 2020 г. пройти электронную регистрацию на сайте АмГПГУ по ссылке: https://www.amgpgu.ru/olimpiada-po-fizike-2020/. На адрес электронной почты, указанный при регистрации, 05 ноября 2020 г. направляется письмо с инструкцией по участию в Олим-пиаде. Списки приглашенных участников публикуются на сайте АмГПГУ. Олимпиада направлена на проверку базовых знаний участников по физике; проверку когнитивных способностей обучающихся, уровня их логического мышления, способности творчески решать нестандартные физические задачи. Олимпиадное задание состоит из 10 вопросов-заданий разного уровня. Максимальное количество баллов за все выполненные задачи – 100 баллов. Доступ к заданиям будет открыт 6 ноября 2020 г. с 12.00 до 15.00. Время, отведенное для решения заданий, составляет три ча-са (180 минут). Олимпиадные задания выполняются участниками путем заполнения электронной оп-росной формы, размещенной в сети «Интернет». Развернутые решения заданий направляются на адрес электронной почты fitmif@inbox.ru. Ответы участников, представленные после ис-течения установленного времени выполнения заданий, не учитываются. По завершении Олимпиады работы передаются на проверку жюри. Результаты публикуются на сайте Олим-пиады. Процедура апелляции не предусмотрена.

К участию в научно-практической конференции приглашаются преподаватели, аспиранты и студенты вузов, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, сотрудники НИИ и академических институтов, представители администраций муниципальных образований и Министерств образования и науки субъектов Российской Федерации и другие заинтересованные лица. Возможно онлайновое участие в конференции.

Направления работы конференции:
1.    Актуальные вопросы математики.
2.    Элементарная математика и методика ее преподавания в школе.
3.    Технологии обучения математике в школе.
4.    Технологии обучения математике в вузе.

Статьи будут опубликованы в электронном сборнике материалов и размещены на сайте ФГБОУ ВО «АмГПГУ» http://www.amgpgu.ru. Электронный сборник будет зарегистрирован в Информрегистре, размещен в Российской научной электронной библиотеке eLIBRARY.ru.

К участию в семинаре приглашаются руководители МО учителей биологии, географии и химии, учителя биологии, географии и химии, безопасности жизнедеятельности, преподаватели, аспиранты и студенты вузов, педагоги общего и дополнительного образования.

В РАБОТЕ СЕМИНАРА ПРЕДУСМОТРЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ НАПРАВЛЕНИЯ:

•    проектная деятельность как условие формирования универсальных учебных действий обучающихся;
•    обобщение опыта применения технологий, активизирующих учебно-исследовательскую деятельность обучающихся;
•    возможности проектной деятельности в предметных областях «Биология», «Химия», «География», «Экология» и «Безопасность жизнедеятельности».

К участию в семинаре приглашаются руководители МО учителей информатики, учителя информатики, преподаватели, аспиранты и студенты вузов, педагоги общего и дополнительного образования.

В РАБОТЕ СЕМИНАРА ПРЕДУСМОТРЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ НАПРАВЛЕНИЯ:

•    Актуальные вопросы информатики.
•    Информатика и методика ее преподавания на всех ступенях обучения.
•    Реализация современных технологий в процессе обучения и оценки.
•    Дистанционные технологии в обучении информатике.
•    Роль учителя информатики в реализации дистанционного обучения в школе.

Регламент докладов – до 10 минут
Регламент выступлений в свободной дискуссии – до 3-5 минут

По результатам работы семинара планируется создание электронного сборника материалов, который будет размещен на сайте ФГБОУ ВО «АмГПГУ» http://www.amgpgu.ru. Электронный сборник будет зарегистрирован в Информрегистре, размещен в Российской научной электронной библиотеке eLIBRARY.ru.

К участию в конференции приглашаются представители администрации образовательных учреждений, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, преподаватели и студенты вузов, представители администраций муниципальных образований и другие заинтересованные лица. Конференция проводится при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодеж) и Ресурсного Молодежного Центра в рамках Всероссийского конкурса молодежных проектов для физических лиц.

Направления работы конференции:
1.    Современные подходы к изучению методов физического воспитания у славянских народов.
2.    Традиционные формы организации занятий по физической культуре у славянских народов.
3.    Национальные праздники славянских народов.
4.    Славянские состязательные игры.
5.    Современные подходы к физической культуре и спорту различных этнических групп.
6.    Методические разработки инновационных форм преподавания физической культуры с элементами традиционных видов физического воспитания славянских народов.

Материалы конференции будут опубликованы в электронном сборнике и размещены на сайте ФГБОУ ВО «АмГПГУ» http://www.amgpgu.ru. Электронный сборник будет зарегистрирован в Информрегистре, размещен в Российской научной электронной библиотеке eLIBRARY.ru.

К участию в семинаре приглашаются воспитатели ДОУ, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, преподаватели, тренеры-преподаватели, аспиранты и студенты вузов, представители администраций муниципальных образований и всех заинтересованные лица.

 

Основные направления работы семинара:

1. Современные тенденции развития спортивных игр.

2. Организация и проведение спортивных игр.

3. Национальные спортивные игры Российского Дальнего Востока и Ближнего Зарубежья.

4. Освоение элементов техники владения мячом и проведение игр с детьми в дошкольных учреждениях.

5. Развитие массового спорта, туризма и оздоровительного фитнеса.

6. Инновационные технологии в системе спортивной подготовки.

 

Материалы семинара будут опубликованы в сборнике «Современные тенденции преподавания и организации спортивных игр в современном образовательном процессе», и размещены на сайте ФГБОУ ВО «АмГПГУ» http://www.amgpgu.ru. Издание сборника планируется в течение 2х месяцев после проведения семинара, материалы электронного сборника будут размещены в электронной библиотечной системе E-library.

К участию в конференции приглашаются иностранные и российские студенты, слушатели и магистранты высших учебных заведений.

 Направления работы конференции:

1. Проблемы культуры и межкультурной коммуникации.

2. Филологические науки.

3. Образование в эпоху  глобализации.

По итогам конференции будут вручены сертификаты участников, дипломы победителей и опубликован сборник статей в электронном виде.

 Для участия в конференции необходимо до 20 апреля 2020 г. пройти электронную регистрацию на сайте АмГПГУ http://www.amgpgu.ru/formReg/ и прислать материалы для публикации.

К участию в практическом обучающем семинаре приглашаются педагоги-психологи детских домов; социальные педагоги детских домов, осуществляющие диагностику актуального психоэмоционального состояния детей и подростков; педагоги-психологи образовательных учреждений.

 Направления работы семинара

1.    Диагностика жестокого обращения, актуального психоэмоционального состояния детей и подростков. Достоверность полученных результатов. Возможности и ограничения интерпретации полученных данных.

2.    Применение методик в решении актуальных задач педагогов-психологов детских домов.

3.    Получение информации по актуальным вопросам психодиагностики в работе с детьми и подростками.

Практический обучающий семинар ведет: кандидат психологических наук, профессор кафедры психологии образования Опевалова Екатерина Васильевна.

К участию в научно-образовательном форуме приглашаются представители

представители образовательных учреждений, представители учреждений культуры, учителя общеобразовательных учреждений различных уровней и типов, психологи и педагоги, преподаватели, логопеды, дефектологи, социальные работники, представители реабилитационных и медицинских центров, представители волонтерских движений и другие заинтересованные лица, работающие и взаимодействующие с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ.

 Направления работы конференции:

1. Специфика работы с детьми-инвалидами и с детьми с ОВЗ.

2. Технологии инклюзивного физического воспитания.

3.Особенности физкультурно-оздоровительной работы в образовательных учреждениях и в системе образования детей с ограниченными возможностями здоровья.

4. Современные программы и методы реабилитации детей-инвалидов

5. Частные оздоровительные практики для детей-инвалидов и детей с ОВЗ

6. Инклюзивные творческие и культурные практики социальной адаптации и интеграции в общество детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

 

По итогам конференции будут вручены сертификаты слушателей или участников и опубликован сборник статей.