поступающему
студенту
выпускникуПодведены итоги II Международного конкурса на лучшую научную работу в рамках IХ Международной студенческой научно-практической конференции «Диалог культур – диалог о мире и во имя мира»
16.04.2018г. подведены итоги II Международного конкурса на лучшую научную работу в рамках IХ Международной студенческой научно-практической конференции «Диалог культур – диалог о мире и во имя мира». Мероприятие было организовано кафедрой русского языка как иностранного.
В конкурсе участвовало 110 работ из г.Улан-Удэ, г.Хабаровска, г.Уссурийска, г.Благовещенска, г.Биробиджана, г.Орска, г.Ельца, г.Ефремова, г.Глазова, г.Барнаула и г.Комсомольска-на-Амуре, выполненных студентами и магистрантами российских вузов и иностранными учащимися без соавторства с преподавателями.
Конкурсные статьи должны были соответствовать следующей тематике:
актуальные проблемы филологии;
актуальные проблемы межкультурной коммуникации;
Критериями оценки выступали:
актуальность темы и ее соответствие тематике конкурса;
масштабность и трудоемкость проведенных исследований;
глубина анализа теоретических материалов;
наличие элементов научной новизны, оригинальность методики исследования;
возможность практического использования;
оформление работы в соответствии с требованиями конкурса.
Членами жюри были отмечены следующие типичные недостатки:
- оформление работ не соответствует требованиям, заявленным в информационном письме (отсутствие УДК, небрежное оформление библиографического списка);
- часть работ носит чисто реферативный характер, не имеет элементов научной новизны;
- в некоторых работах научное исследование не завершено (отсутствуют обобщающие выводы).
Часть статей была отклонена по причине несоответствия тематике конкурса.
Результаты II Международного конкурса на лучшую научную работу
в рамках IХ Международной студенческой научно-практической конференции «Диалог культур – диалог о мире и во имя мира»
(09 апреля 2018 г.)
1. Лучшая научная работа по филологическим дисциплинам среди иностранных учащихся:
|
Место |
Имя победителя |
Название статьи |
Город |
|
I место |
Шан Хуэйжу
|
Морфологические особенности рекламной номинации
|
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», г.Хабаровск |
|
II место
|
Лян Цзыфэн
|
Урбаноним Урбанонимы Хабаровска как лингвокраеведческий материал для изучения русского языка как иностранного |
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», г.Хабаровск |
|
II место
|
Луань Хунлинь
|
Языковые особенности визуальной рекламы
|
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», г.Хабаровск |
|
III место
|
Лю Хаоцзюнь
|
Особенности передачи чужой речи в «Сказке о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина
|
ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет», г.Комсомольск-на-Амуре |
2. Лучшая научная работа по филологическим дисциплинам среди российских учащихся (литература):
3. Лучшая научная работа по филологическим дисциплинам среди российских учащихся (русский язык):
|
Место |
Имя победителя |
Название статьи |
Город |
|
I место |
И.В.Демчинская
|
Сравнительный анализ фразеологизмов с компонентом-колоронимом «белый» в английском, немецком и русском языках |
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина», г.Елец |
|
I место
|
Д.А.Карташова
|
Способы ввода англоязычных вкраплений в языке романе В.О.Пелевина «Любовь к трём цукербринам» |
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина», г. Елец |
|
II место |
А.П. Липина
|
Лексемы, репрезентирующие пространство в рассказе Т.Толстой «На золотом крыльце сидели…»
|
ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет», г.Комсомольск-на-Амуре |
|
II место
|
А.Д. Шулекин
|
Лексико-семантическое поле цвета в повести В.А. Закруткина «Матерь человеческая»
|
ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет», г. Комсомольск-на-Амуре |
|
III место |
Л.Л. Битерева
|
Формирование межкультурной коммуникации посредством фразеологизмов
|
ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко», г. Глазов |
|
III место
|
Я.А. Семеницкая
|
Особенности употребления неопределенных местоимений в рассказе И.А. Бунина «Маленький роман»
|
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А.Бунина», г. Елец |
4. Лучшая научная работа в области изучения межкультурной коммуникации среди иностранных учащихся:
|
Место |
Имя победителя |
Название статьи |
Город |
|
I место |
Им Юджонг, Лим Бёнгвук
|
Стандарты женской и мужской красоты в Южной Корее: вчера и сегодня
|
ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет», г. Комсомольск-на-Амуре |
|
II место |
У Чжэньнань |
Цвет в культуре Китая |
ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет», г. Комсомольск-на-Амуре |
|
III место |
Син Лили
|
Кинематограф в Китае |
ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный, университет», г. Комсомольск-на-Амуре |
5. Научная работа в области изучения межкультурной коммуникации среди российских учащихся:
|
Место |
Имя победителя |
Название статьи |
Город |
|
I место |
К.С. Матыцин
|
Демонологические представления алтайских «каменщиков» (на основе анализа очерка Б.Г. Герасимова «В долине Бухтармы»)
|
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет», г. Барнаул
|
|
II место |
В.Е. Мулер
|
Образ России в американском кинематографе
|
ФГБОУ ВО «Амурский государственный университет», г. Благовещенск |
|
III место |
Я.О. Щербатова
|
Жанровое многообразие творчества удэгейского художника Ивана Дункана |
Школа педагогики ДВФУ, г. Уссурийск
|
|
III место |
О.В. Гулийчук
|
Парижский синдром как явление современной межкультурной коммуникации
|
ФГБОУ ВО «Амурский государственный университет», г. Благовещенск
|
Ответственный за размещение материала: Сафонова Е.В.