поступающему
студенту
выпускникуВ Год педагога и наставника студенты 1 и 2 курсов факультета истории и юриспруденции обсудили проблему наставничества
13.03.2023
13 марта в рамках мероприятия «Разговорах о важном» студенты 1 и 2 курсов факультета истории и юриспруденции вместе с заместителем декана по воспитательной работе, куратором 1 курса И.В. Филатовой обсудили проблему наставничества в современной школе.
В ходе «Разговоров» студентам сначала была представлена информация об институте наставничества в России и в мире, в том числе: наставничество и его потенциал для повышения эффективности образовательной деятельности, модели наставничества, функции наставников в рамках каждой из моделей, культура наставнической деятельности участников образовательных отношений.
Затем студенты ответили на вопросы:
— Кто такой наставник?
— В чем отличия наставника от педагога?
— Какими качествами должен обладать наставник?
— Чего не должен делать наставник?
После обсуждения ответов на предложенные вопросы студенты, разделившись на 4 группы, решали ситуационные задачи по практическому применению наставничества в школе по моделям наставничества «учитель – учитель», «учитель – ученик», «ученик – ученик», «учитель – родитель».
Связано с разделами