поступающему
студенту
выпускнику
Основные результаты научно-исследовательской деятельности
Основные результаты научно-исследовательской деятельности
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
НА ДАЛЬНЕМ ВОСТОКЕ
В результате проделанной работы показана возможность использования инновационных методов обучения в преподавании естественнонаучных дисциплин в АмГПГУ, использования инновационных форм контроля знаний студентов. Разработаны различные варианты организации опроса обучающихся, включающие формы индивидуального и группового контроля, уровня знаний и оценку степени сформированности умений и навыков. Совместная работа студентов в ходе аудиторной и самостоятельной работы способствует успешной подготовке выпускников к выполнению профессиональных обязанностей. Игровые моменты, содержащиеся в данной форме учебной деятельности, могут быть впоследствии использованы выпускниками ‒ учителями школ, в обучении школьников или организации работы с населением.
Показана возможность использования инновационных форм обучения, контроля знаний студентов и школьников при изучении естественнонаучных дисциплин. Результаты исследования позволяют разработать модель взаимодействия преподавателей университета с психолого-педагогическими классами общеобразовательных школ Дальневосточного региона. Разрабатываемая модель профильной психолого-педагогической подготовки обеспечивает формирование новой профессиональной генерации педагогов, чьи позитивные установки на педагогическую профессию сформируются в раннем юношеском возрасте и станут частью их профессионального мировоззрения. Для того чтобы оценить эффективность действующих механизмов и каналов популяризации, распространения и внедрения достижений и разработок психолого-педагогической науки в образовательную практику (на уровне профильных психолого-педагогических классов), преподаватели университета подготовили факультативный курс с методическим обеспечением «Нейрофизиологические основы функционирования центральной нервной системы». Данный курс будет способствовать формированию у учащихся знаний об особенностях функционирования ЦНС. Для учителей по этому курсу разрабатывается электронное пособие. Данная модель взаимодействия также включает видео занятие для педагогов и школьников в интерактивном музее технопарка университета по теме «Мозг в будущем» с дальнейшим распространением видеозаписи в школы с профильными психолого-педагогическими классами, а также практические занятия в технопарке универсальных педагогических компетенций (с использованием анатомического стола «Пирогов») для учащихся 10–11-х классов по темам «Строение и функции спинного мозга» и «Строение и функции головного мозга».
С целью популяризации химической науки разработана программа элективного курса по химии для классов различной профильной направленности, где рассматриваются вопросы мировоззренческого характера. Тем самым мы надеялись устранить у учащихся полную боязнь химии и неприятие этой науки, пробудить интерес к предмету и расширить кругозор, а также дать возможность школьникам проявить свои творческие способности.
Составленный лабораторный практикум по биохимии поможет учащимся понять и усвоить строение и свойства соединений, лежащих в основе жизнедеятельности организма и расширить знания в области биологической химии в целом. Предложенные методики проведения лабораторных работ позволят закрепить и расширить практические навыки школьников.
Публикации:
Зимина Е.В. Реализация внутрипредметных и межпредметных связей в практической подготовке студентов естественно-географического факультета (на примере курса "Цветоводство") / Е. В. Зимина // Педагогический журнал. – 2023. – Т. 13, № 1-1. – С. 345-351. – DOI 10.34670/AR.2023.51.85.040. – EDN MFXGNY. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53825115 (08.06 .23) – ISSN 2223-5434
Самко О.В. Применение модульного обучения в организации занятий по химии: учебное пособие / О.В. Самко, А.Н. Чайка. – Комсомольск-на-Амуре: МБОУ ДО Кванториум, 2023. – 71 с. ISSN
Чулкова Н.Ю. Использование средств технопарка универсальных педагогических компетенций для популяризации достижений психолого-педагогической науки в профильных классах общеобразовательных школ // Общество: социология, психология, педагогика. 2023 № 10 С. 124–133. https://doi.org/10.24158/spp.2023.10.18.
Выступление на вебинаре «Особенности организации образовательного процесса в профильных психолого-педагогических классах на предметном содержании»
Самко О.В., к.с-х.н., доцент кафедры безопасности жизнедеятельности и естественных наук «Педагогическое наполнение учебных дисциплин естественно-научного блока для учащихся профильных психолого-педагогических классов»
Чулкова Н.Ю., к.б.н., доцент кафедры безопасности жизнедеятельности и естественных наук «Возможности средств технопарка универсальных педагогических компетенций для популяризации достижений психолого-педагогической науки в профильных классах общеобразовательных школ»
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОСТИ НА ДАЛЬНЕМ ВОСТОКЕ
В течение 2023 года были рассмотрены методические аспекты формирования отдельных компонентов культуры безопасности населения в условиях и с учетом специфики Дальневосточного региона Российской Федерации. В исследовании были проанализированы проблемы, с которыми сталкиваются учителя ОБЖ при формировании культуры безопасного поведения обучающихся.
Так, в исследовании по изучению особенностей подготовки школьников к
действиям при пожарах на уроках «Основ безопасности жизнедеятельности» проанализировано содержание рабочих программ курса ОБЖ, рассмотрены формы и методы работы с учащимися, способствующие осуществлению теоретической, мотивационной, психологической и практической подготовки к пожаробезопасному поведению и действиям в пожароопасных ситуациях.
С использованием анкетирования изучены особенности теоретической и практической подготовки, а также психологической готовности студентов СПО АмГПГУ к оказанию неотложной помощи пострадавшим. Подтверждена эффективность применения методик тренажерного, проблемного и игрового видов обучения для приобретения навыков оказания первой помощи.
Рассмотрены эпидемиологические аспекты репродуктивного поведения школьников и студентов, выявлены факторы и группы риска. В частности, изучена информированность респондентов в сфере профилактики ИППП и рассмотрены факторы рискованного сексуального поведения. На основе полученных результатов исследования обоснован выбор технологий для проведения мероприятий первичной и вторичной профилактики.
По теме исследования было опубликовано 5 работ. Студентами под руководством преподавателей опубликованы 2 работы (без соавторства с ППС).
Публикации:
Чернявская Н. М. Подготовка школьников к действиям при пожарах // Амурский научный вестник - 2023. - №2. С.64-74. - ISSN 2658-5847 (online). – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/sborstat/1798/83089370/?id=8 (дата обращения 20.02.2024) - Текст: электронный.
Айбазова Л.Б. Готовность студентов спо к оказанию первой помощи пострадавшим в экстремальной ситуации // Амурский научный вестник - 2023. - №4. С.4-11. - ISSN 2658-5847 (online). – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/sborstat/1798/88202803/?id=0 (дата обращения 20.02.2024) - Текст: электронный
Инглик Т. Н. Изучение репродуктивного поведения старшеклассников // Актуальные проблемы безопасности жизнедеятельности и здоровьесбережения : II Всероссийская научно-практическая конференция (Комсомольск-на-Амуре, 22 ноября 2023 года) : сборник материалов / Под ред. А. Л. Марченко. – Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2023. С.95-100. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/6689/88178711/?id=19 (дата обращения 20.02.2024) - Текст: электронный.
Макарова Е.Э. Изучение информированности студентов амгпгу об инфекциях, передаваемых половым путем // Вестник научного общества студентов, аспирантов, молодых ученых - 2023. - №1. - eISSN 2782-411Х С.79-86. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/sborstat/1716/82522945/?id=11 (дата обращения 20.02.2024) - Текст: электронный
Солодов К А. Изучение риска развития сердечно-сосудистых заболеваний у студентов АмГПГУ // Актуальные проблемы безопасности жизнедеятельности и здоровьесбережения : II Всероссийская научно-практическая конференция (Комсомольск-на-Амуре, 22 ноября 2023 года) : сборник материалов / Под ред. А. Л. Марченко. – Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2023. С.190-194. – URL: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/6689/88178711/?id=41 (дата обращения 17.01.2024) - Текст: электронный
СОСТОЯНИЕ, ДИНАМИКА И РАЗВИТИЕ ЭКОСИСТЕМ И ИХ КОМПОНЕНТОВ В НИЖНЕМ ПРИАМУРЬЕ
В 2023 году изучались естественные и антропогенные экосистемы Нижнего Приамурья и их компоненты. Полевые работы проводились в Анюйском национальном парке, в низовьях Амура, Комсомольском и Солнечном районах Хабаровского края.
Дополнен список мух-журчалок (Diptera: Syrphidae) Анюйского национального парка. В фауне национального парка на данный момент выявлено 130 видов сирфид из 43 родов. Информация о фауне мух-журчалок Зейского заповедника передана администрации ООПТ для внесения в кадастры животного мира. Обработаны коллекционные сборы мух-журчалок, сделанные сотрудниками Федеральный научный центр биоразнообразия наземной биоты Восточной Азии ДВО РАН (Владивосток) и Хинганского заповедника в Южном Приморье и Даурии. Выявлены новые виды для фауна Дальнего Востока России, установлена новая синонимия, обнаружено два новых вида, описание одного нового для науки вида опубликовано.
Установлены расчетные зависимости между максимальными уровнями р. Амур у г. Комсомольска-на-Амуре и уклонами уровней воды р. Амур на участке «Амурск – Комсомольск-на-Амуре – Верхне-Тамбовское». Выявлены следующие закономерности: 1) вниз по течению р. Амур от г. Амурска к г. Комсомольск-на-Амуре подпорная компонента пикового уровня паводка нарастает, достигая своего максимума у Комсомольска-на-Амуре; 2) ниже по течению от г. Комсомольска-на-Амуре до с. Верхне-Тамбовское подпорная компонента пикового уровня паводка распластывается по длине участка. Чем больше уровни воды на пике паводка в створе опорного водпоста у Комсомольска-на-Амуре, тем ниже паводочные уклоны уровенной поверхности на участке от г. Амурска до г. Комсомольска-на-Амуре и средняя скорость течения паводка; а также тем выше паводочные уклоны уровенной поверхности на участке ниже от г. Комсомольска-на-Амуре до с. Верхне-Тамбовское, и выше величины средней скорости течения паводка, и связанный с этим размыв дна Бельговского и Кайдановского перекатов.
Установлена существенная роль подпорного фактора в формирование наиболее высоких уровней воды на пике паводка 2013 года у города Комсомольска-на-Амуре по сравнению с участками выше и ниже по течению реки Амур. Изучены пространственная структура и морфология района, его озерно-русловая сеть, режим затопления поймы, динамики уровней воды, гидродинамические процессы взаимодействия водных потоков р. Силинка и р. Амур, особенности режима скоростей воды и аккумуляции наносов, ледового и термического режима вод в устьевом районе.
На базе университета 15 декабря 2023 года проведена 3-я Всероссийская научно-практическая конференция «Биоразнообразие, состояние и динамика природных и антропогенных экосистем России». Часть докладов была заслушана в онлайн-режиме, материалы докладов выставлены на сайте вуза.
Публикации:
Мутин В.А. Первое сообщение о мухах-журчалках (Diptera, Syrphidae) Анюйского национального парка (Хабаровский край) // Чтения памяти Алексея Ивановича Куренцова. Вып. 33. Владивосток: Дальнаука, 2023. С. 151-162. https://doi.org/10.25221/kurentzov.34.11 ISSN 1028-34392
Mutin V.A. A new species of the hover flies genus Epistrophe Walker, 1852 (Diptera: Syrphidae) from the Russian Far East // Far Eastern Entomologist, 2023, 485: P. 1-6. https://doi.org/10.25221/fee.485.1 ISSN 1026-051X
Мутин В. А., Вахрушева В.Н. Проявление специфики локального биоразнообразия в фауне мух-журчалок (Diptera, Syrphidae) Низовий Амура // Биоразнообразие, состояние и динамика природных и антропогенных экосистем России: материалы III Всероссийской научно-практической конференции (Комсомольск-на-Амуре, 15 декабря 2023 г.). / Под ред. Н. М. Чернявской. – Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2023. С. 95-100. – URL: https://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/ 6689/88196990 (дата обращения 22.02.2024) ISBN 978-5-85094-731-6
Упоров Г.А. Расчетные уклоны и максимальные уровни воды реки Амур на участке «г. Амурск – г. Комсомольска-на-Амуре – с. Верхне-Тамбовское / Г.А. Упоров // Вопросы географии Верхнего Приамурья: сб. науч. тр. / под ред. профессора Ю.С. Репринцевой. – Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2023. – № 10. – С. 34-48. DOI: 10.48344/20740905_2023_10_34 ISSN 2074-0905
Упоров Г.А. Гидрография и гидрологический режим устьевого района р. Силинка и его антропогенное изменение // III Всероссийская научно-практическая конференция (Комсомольск-на-Амуре, 15 декабря 2023 года): сборник материалов / Под ред. Н. М. Чернявской. – Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2023. С. 293-302. – URL: https://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/benefits/ 6689/88196990 (дата обращения 22.02.2024) ISBN 978-5-85094-731-6